المفضلة

كيف تقرأ الخريطة ؟

large

كيف تقرأ الخريطة ؟ يمكن قراءة الخريطة عن طريق :ـ 1ـ عنوان الخريطة وهو يوضح مضمون الخريطة وعما تتحدث. 2ـ مفتاح الخريطة وهو يسمى دليل الرموز والألوان ويساعد علي فهم ما بها من رموز وألوان. 3ـ مقياس الرسم وهو نسبة بين المسافة الحقيقية والمسافة علي الخريطة. 4ـ اتجاه الشمال وهو سهم يرسم يشير إلي اتجاه الشمال في أي خريطة وعن ... أكمل القراءة »

تــــاريخ تــونـــس – بلد صغير المساحة عظيم الحضارة عريق التاريخ !

تمهـــــــيدمنذ القرن XII ق م ومن موقع تونس المتميز بين إفريقيا وأروبا والشرق والغرب تشكلت علاقات وخاصة تجارية مع مختلف البلدان المتوسطية . إن إشعاع قرطاج وتاثيرها كمدينة كبيرة تأسست سنة 814 ق م لم يقف عند حدود روما بل تعداها إلى مجالات أوسع .إن سقوطها في القرن الثاني ق م 146 ق م أشر لبداية هيمنة رومانية استغرق 700 ... أكمل القراءة »

ترشيد استغلال الشبكات

 حماية الأطفال من مخاطر وسائل الإعلام الحديثة نتعرف على أراء الخبراء والمتخصصين في قضية حماية الأطفال من مخاطر وسائل الإعلام الحديثة وخاصة الانترنت، التي لا يمكن الاستغناء عنها بأي حال من الأحوال، عرضنا الإحصائيات والأرقام التي تؤكد أن الأطفال يقضون حوالي من 7 إلى 10 ساعات يوميا أمام وسائل الإعلام الحديثة، ويتعرضون إلى خطر التعرض للصور الإباحية والاستغلال الجنسي، أرقام ... أكمل القراءة »

تاريخ تـونس ـ فترة ما قبـل التايخ

  سنحـاول أن نعـرض سلسلة كـاملة عن تـاريخ تـونس ، من فترة ما قبل التاريـخ إلى الفتـرة المعاصرة حسب ما يتوفـر لدينا من معلومات، سنتعرف إن شاء الله علـى كل الحضارات التي مرت على تونس  ستكـون أول وقفـة مع الحضارة القبصية في فتـرة 6.800 ق.م. إلى 4.500 ق.م. ، أين تمركزت؟ و كيف كان أسلوب حياتهم و سنعـرض  نمـاذج من الأدوات الحجـرية والأوانـي الفخـارية ... أكمل القراءة »

إدماج تكنولوجيات المعلومات والاتصال

إدماج تكنولوجيات الاتصال في التعلمإعداد:أحمد بن صالح معلم تطبيق مدرسة الشريفات  تواجه العملية التربوية في النصف الثاني من القرن العشرين عدة ضغوطات و تحديات. فالتفجر المعرفي و الانفجار السكاني   و ثورة المواصلات و الاتصالات و الثورة التكنولوجية و ما يترتب عليها من سرعة انتقال المعرفة، كلها عوامل تضغط على المؤسسة التربوية من أجل مزيد من الفعالية و الاستحداث و التجديد ... أكمل القراءة »